INTREASURE / 实践案例
把理解带进生活,让成长有方向,也有温度。
情绪支持 × 学习复盘
一位学生希望进步,却常被学习以外的烦恼牵动。在持续对话中,逐步开始区分感受与任务,也能回顾自己的变化。
自主选择 × 学习策略
一位学生在复习中,开始结合过往投入与实际需要,主动讨论不同任务的优先级。
支持环境 × 理解任务
一位学生在环境调整与多方支持后,对课程的理解出现变化。复盘时,关系、节奏与方法一起进入视野。
从真实场景开始
先整理下面几件事,再决定希望获得怎样的支持。这份清单不会收集或提交你的信息。